Introduction to Tianli
天立簡介為(wèi)黨育人,為(wèi)國(guó)育才,為(wèi)師生幸福奮鬥,為(wèi)民(mín)族複興助力。
神州天立教育投資有(yǒu)限責任公(gōng)司潛心辦(bàn)學(xué)21年,始終貫徹黨的教育方針,堅守教育強國(guó)初心,落實立德(dé)樹人根本任務(wù),走高質(zhì)量内涵式發展道路,已發展成為(wèi)辦(bàn)學(xué)成果豐碩、社會價值顯著的綜合教育服務(wù)提供者。目前,近60所精(jīng)心打造的天立學(xué)校已廣泛分(fēn)布在四川、山(shān)東、上海、浙江、河北、廣東、廣西、湖(hú)北、湖(hú)南、河南、江西、安(ān)徽、内蒙、陝西、甘肅、重慶、雲南、貴州等18個省(自治區(qū)、直轄市),為(wèi)超10萬名(míng)在校生提供服務(wù)。
神州天立教育投資有(yǒu)限責任公(gōng)司尤其注重教學(xué)質(zhì)量和多(duō)元升學(xué)建設,已累計培養數百名(míng)清北和全球TOP50高校學(xué)子,每年有(yǒu)大批學(xué)子升入國(guó)内外頂級藝體(tǐ)類院校。在學(xué)科(kē)競賽方面,神州天立教育投資有(yǒu)限責任公(gōng)司搭建起完整的競賽選拔培養體(tǐ)系,在數學(xué)、物(wù)理(lǐ)、化學(xué)、生物(wù)、信息學(xué)等學(xué)科(kē)的國(guó)家和省級競賽中(zhōng)不斷實現突破。神州天立教育投資有(yǒu)限責任公(gōng)司為(wèi)孩子的健康快樂成長(cháng)而生,實現孩子一生的幸福,是全體(tǐ)神州天立教育投資有(yǒu)限責任公(gōng)司人不懈的追求。在“立身、立德(dé)、立學(xué)、立行、立異、立心、達人”育人目标的指引下,天之驕子正在成長(cháng)為(wèi)有(yǒu)能(néng)力開創自己幸福人生,并造福社會的“大寫的人”。
為(wèi)天地立心,為(wèi)生民(mín)立命,為(wèi)往聖繼絕學(xué),為(wèi)萬世開太平。神州天立教育投資有(yǒu)限責任公(gōng)司以卓越的管理(lǐ)和師資團隊、高規格的治學(xué)環境、豐碩的育人成果,不斷收獲着社會各界的贊譽。神州天立教育投資有(yǒu)限責任公(gōng)司先後榮獲“中(zhōng)國(guó)教育創新(xīn)示範單位”“中(zhōng)國(guó)綜合實力教育集團”“中(zhōng)國(guó)教育行業标杆集團”“中(zhōng)國(guó)品牌實力教育集團”“中(zhōng)國(guó)影響力教育品牌”“中(zhōng)國(guó)教育行業公(gōng)益企業”“中(zhōng)國(guó)社會責任教育集團”“‘萬企幫萬村’精(jīng)準扶貧先進集體(tǐ)”等殊榮。
站在新(xīn)的曆史起點上,堅定前行在為(wèi)黨育人、為(wèi)國(guó)育才之路上的神州天立教育投資有(yǒu)限責任公(gōng)司,将繼續肩負起時代賦予的使命,聚勢聚焦彙聚各方力量,締造卓越天立教育,成就師生幸福人生!
Social responsibility
社會責任因材施教、精(jīng)準高效教學(xué)讓每個孩子成為(wèi)最好的自己
高考、競賽、強基、藝體(tǐ)、國(guó)際升學(xué)...多(duō)元成才渠道通暢
以人文(wén)底蘊和科(kē)學(xué)精(jīng)神為(wèi)基底五育并舉,托舉學(xué)生幸福人生
實現教育教學(xué)質(zhì)量督導全覆蓋
優質(zhì)的師資力量,是達成天立教育育人目标的必要前提。經過20年高質(zhì)量發展,天立教育已擁有(yǒu)近萬名(míng)教職員工(gōng)。天立教育不拘一格降人才,重視對優秀教職工(gōng)的選、育、用(yòng)、留,為(wèi)教職工(gōng)的身心健康及職業發展創造良好的環境。
涵蓋學(xué)區(qū)校長(cháng)、學(xué)段校長(cháng)、年級主任、班主任、骨幹教師、管培生等類别,圍繞教育教學(xué)、職業素養、管理(lǐ)能(néng)力、專業技(jì )能(néng)等維度,天立教育投入大量培訓資源,建立了完整的“三雁齊飛”培訓成長(cháng)體(tǐ)系和教練團隊,每年培訓優質(zhì)師資近萬
教職工(gōng)隊伍規模
人均培訓時長(cháng)
從高管到骨幹全方位搭建人才梯隊
教職員工(gōng)關懷豐富多(duō)樣
社會是學(xué)校的載體(tǐ),天立教育貫徹習近平總書記“辦(bàn)好教育事業,家庭、學(xué)校、政府、社會都有(yǒu)責任”的部署,倡導建設“四位一體(tǐ)”的教育共同體(tǐ),實現家校同心、校社同行、和諧共育,形成社會各界共同參與、共同成長(cháng)的生命場。
天立教育在疫情防控、社會公(gōng)益等社會議題中(zhōng)積極貢獻力量,深度融入所在地城市和社區(qū)發展環
“五星”服務(wù)全面保障校園安(ān)全
多(duō)年開展辦(bàn)學(xué)品質(zhì)滿意度調查
五年紮根涼山(shān)州開展教育幫扶助力鄉村振興
累計志(zhì)願服務(wù)時長(cháng)
持續發展,為(wèi)師生、家庭和社會持續創造價值是天立教育的核心價值觀之一。天立教育立足全國(guó)校園,紮實推進綠色發展,根據國(guó)家部署和相關政策法規,把建設綠色校園和推動環境保護的理(lǐ)念融入教學(xué)實踐,變成每個人的一言一行,切實助力國(guó)家生态文(wén)明建設。
天立教育長(cháng)期開展風險管控工(gōng)作(zuò),時刻防範各類經營和法律合規風險,全面進行内控審計監督就招标采購(gòu)、業務(wù)流程、組織建設、教育教學(xué). 知識産(chǎn)權、後勤服務(wù)等進行有(yǒu)效風險管控,保證學(xué)校健康穩定發展。
全面節能(néng)減排,推動城市和社區(qū)綠色發展
接收社會各界監督谏言共建清朗天立
保護天立原創,賦能(néng)創新(xīn)研發
全方位保障師生信息和隐私安(ān)全
Tianli alumni
天立校友腳踏實地,仰望星空
天立校友發光發熱,推動社會進步
廿載育人,桃李天下。
天立校友會作(zuò)為(wèi)服務(wù)校友發展、踐行大雁精(jīng)神的資源平台,将聚勢聚焦彙集各方力量,展示校友風采,
傳播天立文(wén)化,助力校友在各行各業發光發熱、推動社會進步。
天之驕子全面發展、多(duō)元成才,從天立啓航,閃耀清華、北大和全球頂尖院校,
一步步成為(wèi)更好的自己,開創幸福人生!
立德(dé)樹人、五育并舉,培養立己達人的天之驕子
立身:培養珍愛生命、生活自律、身體(tǐ)健美的健康學(xué)子
立德(dé):培養愛黨愛國(guó)、孝親尊長(cháng)、言行美好的文(wén)明學(xué)子
立學(xué):培養勤學(xué)好問、慎思明辨、突破自我的智慧學(xué)子
立行:培養知行合一、學(xué)以緻用(yòng)、熱愛勞動的踐行學(xué)子
立異:培養樂于創作(zuò)、善于創造、勇于求變的創新(xīn)學(xué)子
立心:培養悅納自我、懂得感恩、堅毅自信的幸福學(xué)子
達人:培養責任擔當、公(gōng)益利他(tā)、達人達己的卓越學(xué)子
立德(dé)樹人、五育并舉,培養立己達人的天之驕子
立身:培養珍愛生命、生活自律、身體(tǐ)健美的健康學(xué)子
立德(dé):培養愛黨愛國(guó)、孝親尊長(cháng)、言行美好的文(wén)明學(xué)子
立學(xué):培養勤學(xué)好問、慎思明辨、突破自我的智慧學(xué)子
立行:培養知行合一、學(xué)以緻用(yòng)、熱愛勞動的踐行學(xué)子
立異:培養樂于創作(zuò)、善于創造、勇于求變的創新(xīn)學(xué)子
立心:培養悅納自我、懂得感恩、堅毅自信的幸福學(xué)子
達人:培養責任擔當、公(gōng)益利他(tā)、達人達己的卓越學(xué)子
Join Tianli
加入天立忠于職守,忠于公(gōng)司的共同價值觀,忠于自我的追求;
忠誠,對公(gōng)司忠誠,對自己忠誠;反對愚忠,反對小(xiǎo)圈子文(wén)化。
忠孝順父母、友善親朋。
孝廉潔、廉政。指“君子愛财,取之有(yǒu)道”,
此為(wèi)公(gōng)司的高壓線(xiàn),是鐵的紀律。
廉企業、個人要講誠信;對個人而言要有(yǒu)自信;
對朋友、同事要信任。
信踏實、實幹、實在、務(wù)實。
實勇敢,勇于面對,勇于付出,勇于承擔,遇到困難不能(néng)退縮。
要想得到必先付出,不能(néng)過于計較得失。
勇學(xué)習,提高個人修養的重要途徑。
學(xué)大愛,要有(yǒu)愛心、有(yǒu)感恩的心和社會公(gōng)德(dé)心。
愛中(zhōng)國(guó)·香港·金鍾道89号力寶中(zhōng)心1座4309室
(852) 2975 0629
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中(zhōng)國(guó)·成都·青羊工(gōng)業園T25座
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